线上教学第二周督查情况

在学校党委的统筹安排、精准施策下，在全校师生的持续努力下，全校线上教学活动稳步有序开展。各教学单位积极探索和完善线上教学管理模式，及时分享教学动态。教学督导室联合教务处、各教学单位持续加大对线上教学检查的力度，及时总结线上教学经验。任课教师不断更新教学理念，提升教学水平和专业技能，最大程度激发学生的学习兴趣，探索有效的方法开展线上教学。

一、持续开展线上教学活动

本周，全校教师通过多种线上教学平台持续开展线上教学活动。教师结合课程需要优选线上教学平台，使用率较高的在线教学平台有腾讯课堂、腾讯会议、钉钉直播、QQ群直播、超星学习通。部分教师使用两种及以上平台开展线上教学。多样化的线上教学平台确保了近500门课程、每周2200多学时的授课任务。

图1：教师通过钉钉直播进行线上教学

图2：教师通过超星学习通进行线上教学

图3：教师通过腾讯课堂平台进行线上教学

学校师生通过疫情期间倡议书、小视频制作，倡导学生 “疫情防控不放松，学习充电不间断”，保持良好精神状态，制定可行的学习计划，高质量地完成学习任务。各学院认真研究部署线上教学工作，持续加强线上教学管理，确保教学工作有序开展。不断强化线上教学监督机制，每天及时反馈线上教学组织与开展情况、线上教学检查情况及存在的问题。

图4：教师融入课程思政内容

图5：水电学院师生制作的抗疫小视频

二、持续加强线上教学检查力度

教学督导室联合教务处、各教学单位持续加强线上教学督导检查工作，对线上教学存在的问题及时沟通、反馈。将整改的问题抓紧抓实抓细，确保落实生效。为保证线上教学秩序、教学进度和教学质量，各教学单位在线“对标”听课，确保了教师教学进度与教学标准、教学计划的一致性，同时加强了教师之间的交流学习，提高了线上教学水平和教学质量。

图6：校院两级教学督导在线教学督查

图7：校院两级教学督导在线巡课

三、线上教学督导评价

全校各部门严格执行学校疫情防控办的各项工作要求，为线上教学运行提供了良好的保障。

经过两周对线上教学持续巡查，总体来看:

各教学单位能积极组织教师认真备课、优选网络教学平台，开展在线教学组织安排、师生协调，及时处理和解决教学过程中的问题。

任课教师备课充分，能够有效整合网络教学资源，熟练运用在线授课平台，课堂组织良好，线上教学环节流畅，讲授思路清晰，与学生互动流畅，大部分课堂学生回答和回应快速、积极，达到了教与学的紧密结合，教学效果良好；大部分教师能将学校抗疫课程思政教学内容融入课堂教学中，加强了师生之间的交流，缓解了学生的情绪，为学生树立良好的学习心态奠定了基础。

同时，在线教学过程中发现一些共性问题，如教师居家授课，如何确保最佳的授课环境；课堂教学中如何丰富教学形式，与学生及时互动，提升教学效果；教师如何实时关注学生在线学习动态，保证学生学习效果。线上教学中出现的共性问题，对学校、各教学单位、教师都是不小的挑战，需要全校共同努力，在实践中不断完善和改进。